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As bases biológicas do comportamento é um campo fascinante que estuda como os aspectos psicológicos se relacionam com a biologia do corpo. É onde podemos investigar como os processos cerebrais e neuronais influenciam nossas ações, emoções e pensamentos. Vamos conhecer um pouco sobre ela neste artigo e explorar os principais conceitos.
Para começarmos, é fundamental entendermos a estrutura do sistema nervoso central (SNC). O SNC, composto pelo cérebro e pela medula espinhal, é protegido por três camadas de meninges: dura-máter, aracnoide e pia-máter. Ele é organizado em várias regiões, cada uma com funções específicas. Já o tronco encefálico, por exemplo, é relacionado com as funções vitais como a respiração e o controle cardíaco, enquanto o cerebelo é relacionado com a coordenação motora e o equilíbrio. O diencéfalo, que inclui o tálamo e o hipotálamo, atua como um centro de retransmissão para informações sensoriais e regula funções autonômicas e endócrinas. O telencéfalo, que engloba os hemisférios cerebrais, é responsável por funções cognitivas superiores, como pensamento, memória e linguagem.
Com base nessas principais informações podemos relacionar elas a alguns aspectos comportamentais. O SNC é muito importante para a regulação e execução de diferentes comportamentos, ele que “gerencia” muitas funções em geral do corpo. O cerebelo é outro ponto importante, ele é fundamental para a coordenação motora e o equilíbrio, permitindo movimentos suaves e coordenados, danos a ele resultam em ataxia, prejudicando a mobilidade e tarefas diárias. No diencéfalo, com o tálamo e hipotálamo, influencia comportamentos ao retransmitir informações sensoriais e regular funções autonômicas e endócrinas; lesões no tálamo alteram percepções sensoriais, enquanto desequilíbrios no hipotálamo afetam sono, fome, sede e temperatura corporal. Já no telencéfalo, abrangendo os hemisférios cerebrais, lida com funções cognitivas superiores como pensamento, memória, linguagem e tomada de decisões; danos específicos podem causar dificuldades de fala, memória, personalidade e julgamento.
Continuando nossa parte de neurofisiologia, vamos agora examinar como os neurônios e as células nervosas se comunicam. A comunicação dos neurônios ocorre via sinapses, onde sinais elétricos são convertidos em mensageiros químicos chamados neurotransmissores. Entre os principais neurotransmissores estão a acetilcolina, envolvida na memória e na aprendizagem; a dopamina, relacionada à motivação e à recompensa; a serotonina, que afeta o humor e a regulação emocional; o GABA, que é o principal neurotransmissor inibitório e ajuda a reduzir a excitabilidade neuronal; e o glutamato, o principal neurotransmissor excitatório, fundamental para a plasticidade sináptica e a aprendizagem.
Os comportamentos reprodutivos são regulados por uma complexa interação de hormônios e estruturas cerebrais. Hormônios sexuais como estrogênio e testosterona têm um impacto significativo no comportamento sexual e na diferenciação sexual. O hipotálamo regula a liberação de hormônios gonadotróficos que influenciam a função das glândulas sexuais, enquanto a amígdala está envolvida na resposta emocional associada ao comportamento sexual. A regulação do comportamento alimentar é governada por uma rede de sinais hormonais e neurais que equilibram a necessidade de energia e a satisfação. O hipotálamo é o principal centro de controle do apetite, e hormônios como a leptina e a grelina sinalizam saciedade e fome, respectivamente. Alguns medicamentos relacionados à alimentação tentam gerenciar tanto neurotransmissores como hormônios para evitar o apetite. Já a ingestão de alimentos é influenciada por fatores motivacionais e sensoriais, bem como pelo controle hormonal. Distúrbios alimentares como obesidade, bulimia e anorexia nervosa resultam de desequilíbrios nesses mecanismos regulatórios.
Uma das partes que eu acho mais interessante em entender as bases biológicas do comportamento é relacionado ao aprendizado. A aprendizagem e a memória são funções críticas do cérebro que envolvem a plasticidade sináptica – a capacidade dos neurônios de fortalecer ou enfraquecer suas conexões com base na atividade. A memória pode ser classificada em vários tipos: memória declarativa, que armazena informações factuais e eventos; memória procedural, que retém habilidades motoras e hábitos; memória de curto prazo, para armazenamento temporário de informações; e memória de longo prazo, para armazenamento duradouro. Ambas são muito importantes para se ter um aprendizado ou manter o que se aprendeu.
Outra parte importante são as emoções, e de como o nosso corpo processa elas. As emoções são reguladas por um complexo sistema de estruturas cerebrais e neurotransmissores. As respostas emocionais são essenciais para a sobrevivência e a interação social. Quando você sente alegria ou tristeza existe um grande e complexo processo em seu corpo. O sistema límbico, que inclui a amígdala e o hipocampo, é fundamental para a regulação emocional, enquanto o córtex pré-frontal está envolvido na modulação das respostas emocionais e no controle dos impulsos.
A percepção da dor é um processo complexo que envolve a integração de sinais sensoriais e emocionais. A dor é modulada por diversos neurotransmissores e vias neurais. O sistema opioide regula a resposta ao estresse e à dor através da liberação de endorfinas, e a serotonina influencia a modulação da dor e a analgesia. A dor crônica pode resultar em alterações neuroquímicas e estruturais no cérebro, levando a um impacto significativo na qualidade de vida.
A atenção é um processo fundamental para a percepção e a cognição, envolvendo a regulação da atividade cortical e a integração de informações sensoriais. Na formação reticular mantém o estado de alerta e atenção, enquanto o córtex pré-frontal é crucial para o foco e a concentração. Distúrbios como o déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) são caracterizados por dificuldades na regulação da atenção e controle dos impulsos.
Os processos biológicos do pensamento de como surge é bem interessante. Resumidamente o pensamento envolve a integração de várias áreas do cérebro, incluindo aquelas responsáveis pela percepção, memória e emoção. Distúrbios do pensamento, como a esquizofrenia, são caracterizados por desorganização do pensamento e percepções distorcidas. Transtornos de ansiedade podem impactar significativamente a capacidade de pensamento racional e claro.
A linguagem é uma função complexa que envolve a coordenação de várias áreas cerebrais. A lateralização hemisférica desempenha um papel importante na produção e compreensão da linguagem. Na área de Broca é responsável pela produção da fala, enquanto a área de Wernicke é importante para a compreensão da linguagem. Distúrbios da linguagem, como afasias e gagueira, resultam de danos ou disfunções nessas áreas específicas do cérebro.
A consciência é um ponto muito interessante de entender. Ela é um estado de percepção do ambiente e de si, envolvendo a coordenação de várias funções cerebrais. A regulação circadiana do sono e dos sonhos é fundamental para a restauração cerebral e o bem-estar geral. A cronobiologia estuda os ritmos biológicos e sua influência na função cerebral e no comportamento. Distúrbios afetivos, como depressão e transtorno bipolar, são frequentemente associados a desequilíbrios nos ritmos circadianos e nos processos neuroquímicos subjacentes.
E agora terminamos, com isso, meu caro leitor, você já tem um conhecimento abrangente de como a biologia influencia o comportamento. É muito fascinante esse mundo interno do corpo, não é? Cada aspecto do comportamento, desde os movimentos básicos até as emoções mais profundas, é governado por uma rede de neurônios e neurotransmissores. Agora é só ir em busca de se aprofundar ainda mais em cada um dos tópicos, e assim você vai compreender ainda mais como funciona o comportamento.
Referências:
Sistema nervoso central: https://www.oncoguia.org.br/conteudo/o-sistema-nervoso-central/881/176/
Neurônios: https://sanarmed.com/resumo-sobre-neuronios/
Glândulas endócrinas: https://www.msdmanuals.com/pt-br/casa/dist%C3%BArbios-hormonais-e-metab%C3%B3licos/biologia-do-sistema-end%C3%B3crino/gl%C3%A2ndulas-end%C3%B3crinas
Neutrotransmissão: https://www.msdmanuals.com/pt-br/profissional/dist%C3%BArbios-neurol%C3%B3gicos/neurotransmiss%C3%A3o/neurotransmiss%C3%A3o
Aspectos neurobiológicos do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-58212010000100019
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